- Format
- Broché
- EAN13
- 9782747554350
- ISBN
- 978-2-7475-5435-0
- Éditeur
- L'Harmattan
- Date de publication
- 12/2003
- Collection
- Savoir et formation
- Nombre de pages
- 250
- Dimensions
- 21,5 x 13,5 x 1,4 cm
- Poids
- 320 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 808.066
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le mémoire professionnel des enseignants
Observatoire des pratiques et levier pour la formation
Dirigé par Jacques Crinon
L'Harmattan
Savoir et formation
Autre version disponible
Le mémoire professionnel des professeurs stagiaires : un élément essentiel pour former des praticiens réflexifs ou bien un exercice d'école formel éloigné des compétences professionnelles utiles? La manière dont est conçu le mémoire est déterminante. Les meilleurs spécialistes français actuels du mémoire traitent quelques questions centrales : les objectifs des formateurs, les modes de mobilisation des stagiaires, les types d'accompagnement et de consignes de travail proposées, les problème impliqués par la saisie du "réel" de la classe et de l'établissement, le rapport aux élèves,...
S'identifier pour envoyer des commentaires.
Autres contributions de...
-
La littérature de jeunesse, une initiation culturelle - Cycle 3Alain Bentolila, Jacques Crinon, Brigitte MarinNathan
-
La production écrite, entre contraintes et expression - Cycle 3Alain Bentolila, Brigitte Marin, Jacques CrinonNathan
-
Approche par compétences et réduction des inégalités entre élèves, De l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignantsJacques CrinonDe Boeck supérieur
-
La cosntruction des inégalités scolaires, Au cœur des pratiques et des dispositifs d'enseignementJean-Yves Rochex, Jacques CrinonPresses universitaires de Rennes