Vers la professionnalisation des étudiants en architecture d'intérieur, Pédagogie par projet et intelligence collective
EAN13
9782140290138
ISBN
978-2-14-029013-8
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Collection
ENFANCE EDUCATI
Nombre de pages
188
Dimensions
24 x 15,5 x 1 cm
Poids
298 g
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Vers la professionnalisation des étudiants en architecture d'intérieur

Pédagogie par projet et intelligence collective

L'Harmattan

Enfance Educati

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Comment réussir l'adaptation entre l'offre de formation et les exigences du marché d'emploi ? Autrement dit, comment professionnaliser les étudiants en formation universitaire ? C'est dans cette optique de professionnalisation que cet ouvrage est inscrit. Il s'intéresse particulièrement à la formation en architecture d'intérieur. L'objectif est d'établir un dispositif pédagogique professionnalisant spécifique à l'atelier de méthodologie de projet d'architecture d'intérieur en master professionnel. Pour ce faire, l'auteure propose une combinaison de deux formules : la pédagogie par projet et l'intelligence collective comme stratégie opérationnelle de la professionnalisation. Dans cette perspective, l'auteure établit un exemple de dispositif construit à base de référentiels de métiers et de compétences. Cette formule pédagogique pourra être utile, non seulement pour cette discipline mais aussi pour tout enseignement du projet en design ou autre.
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